第六十六章 科学，从数学开始 (第2/3页)

处于陌生环境，孩子们一个个都极为拘谨，老老实实跪坐着。

    陈暮坐在主坐上，微笑地看着下面。

    学生十一个，总共分为三排，每排四个人，最后一排三人。

    第一排从左到右，为乐安太守陆康的从孙陆议，东海国相江沛之孙江怀，冀州名士黄运幼子黄琦，鲁国孔融过世的兄长，兖州名士孔褒之孙孔检。

    第二排从左到右是泰山郡丞诸葛珪之子诸葛亮，徐州名士王融之子王祥，甘陵相姚贡之子姚博，河间名士廖通之孙廖涛。

    最后一排从左到右是郑玄弟子张初之子张骏，以及乐安太守陈纪的从侄陈忠、陈绍。

    这是根据年龄大小排的。

    四岁的陆议最小，七岁的陈绍最大。

    这里面一个个要么是名士世家的子孙，要么是太守国相的子孙，都是看重了郑玄的名气，托关系求进来。

    事实上有郑玄打底，泰山书院抢着有人进来。

    冀州徐州兖州这三州离青州最近，很多现在不出名，但将来会出名的家族都派人来询问过。

    像徐州彭城的张氏，也就是张昭的家族就想送一名学生进来。

    但他们根本不够资格，一开始被负责招生的吴匡拒绝。

    陈暮听说了以后，就允许张昭的儿子，九岁的张承入学，现在在大班里。

    还有陈珪的儿子，陈登的弟弟陈应也在。

    所以诸葛亮在里面，按照家世背景，反而是最差的那位。

    但小诸葛亮长得粉雕玉琢，精明可爱，眼睛里像是透着一股子灵气，看得陈暮越看越喜欢。

    “我今天要教你们的，不是读书认字，也不是文学经典，而是要教你们数术。”

    陈暮看着底下的学生们，缓缓开口说道。

    学生们一个个正襟危坐，认真听讲。

    能来上课的，都是有底子的。

    汉朝士人如果有条件读书，一般都是从很小的时候就开始培养。

    曹冲五六岁就能称象，郑玄八九岁就精通数术，十二三岁就能熟读儒家五经。

    虽然他们都是神童的典范，但要做神童之前，首先还是得读书。要是不读书，想做神童都做不成。

    所以学生们都知道数术是什么东西，也知道是什么概念。

    “不过我今天要教你们的，不是传统意义上的数术，因为那些数术太不方便了，我要教你们的，是另外一种更方便的学问。”

    陈暮站起身，对众人道：“大家起身，跟我来院子。”

    学生们不明所以，但还是听话地站起来。

    陈暮带着大家出来，走到小课堂外面的院子里，泰山书院虽然比不得学宫，但也不算小，大班和小班分开，小班教室有独立的院落。

    就看到院子里有一颗硕大的杏树遮天蔽日，院外的竹枝探进了墙里，在清风中微微飘动，发出婆娑响声。

    春日的阳光暖暖地照射下来，院子里有一片沙地，晶莹的沙子在光下反射出白光。

    “我今天要教大家的，是一种新的数术，我称之为数学。”

    陈暮站在沙盘边，拿着一根长棍，在沙盘上划了一个“一”字：“大家知道这是什么吗？”

    “一。”

    有人回答道。

    “对。”

    陈暮点点头，又写了个“1”，说道：“这也是个1字。”

    “师君，不对，这就是一竖，哪里是一了。”

    有人提出异议。

    陈暮说道：“在数学当中，它，就代表了“一”，明白