第25章 三角函数关系 (第1/2页)

    林唐和绝大多数人一样，对新奇的东西充满了兴趣。

    比如说这个【学习转换大转盘】，林唐就一副跃跃欲试的模样。

    “系统，这个学习转换大转盘具体怎么使用？”林唐还是小心翼翼一点，先问一下具体使用程序。

    “启动【学习转换大转盘】......”

    唰！

    刚才那个学习转换大转盘又出现在了林唐的眼前。

    左边的圆盘上面，什么都没有，右边的圆盘上面，是“学习”两个字。

    林唐看了一会儿，大概明白一点了，左边的这个圆盘，代表着用来转换的东西。右边的圆盘，自然就是被转换的学习。

    “宿主，你可以将你对其他事物的兴趣，转换为学习的动力。”

    例如：打篮球、玩游戏、吃美食、上厕所、看电影、听音乐，撩妹纸......

    哈？

    连上厕所和撩妹纸这种事情都可以转换成为学习动力？

    “那......那我把玩游戏的兴趣换成学习的动力！”林唐思索了一下，反正自己这会儿又不想打游戏，干脆就换成学习的动力好了。

    叮！

    “检测到宿主此时玩游戏的兴趣指数极低，正在进行游戏兴趣——学习动力转换，恭喜宿主获得学习动力 3分钟！”

    当系统的声音响起之后，林唐的身子忽地抖一下，像魔怔了一般，下一秒便拿起一本历史书入神的看了起来。

    叮！

    “恭喜宿主学习掌握相关历史知识点，获得积分 1点。”

    叮！

    “恭喜宿主成功掌握历史知识点数个，获得积分 3点。”

    叮！

    叮！

    叮！

    ......

    林唐手中的历史书，一页一页的被翻阅，脑海里面，则是不断的响起了系统的提示音。

    三分钟后，林唐舒了一口气。

    “卧槽，我刚才......”林唐觉得这简直不可思议，自己刚才竟然做到了聚精会神的高效率学习状态。

    累计积分：58点

    短短三分钟的时间，林唐竟然获得了7点积分，从一本历史教课上。

    “这学习效率，无敌了啊！”林唐忍不住惊叹道，同时也彻底明白【学习转换大转盘】这个学习道具的用处了。

    “再来，我要把拉屎的兴趣转换为学习动力！”林唐还想再试一下，太刺激了。

    叮！

    “宿主，【学习转换大转盘】每一天只允许使用一次，今日使用机会已用尽，请明天再次使用。”

    “呃......”林唐无语。

    MD早知道就不转换游戏兴趣了，该转换一个兴趣大一点的东西，这样所转换出来的学习动力时长，就会长一点。

    这个【学习转换大转盘】的规律，大概就是对别的事物兴趣越大，所转换的学习动力时间就越长，且学习效率越高，反之，兴趣越小，转换的学习动力时间越短，学校效率越低。

    林唐刚才对玩游戏的兴趣，确实比较小。

    可尽管兴趣很小，转换的短短3分钟，就能让林唐陷入一种深度学习无法自拔的状态中。

    这简直就是学习神器啊！

    只可惜一天只能用一次。

    林唐还沉浸在使用了【学习转换大转盘】之后的惊讶于喜